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游戏力:笑声激活孩子天性中的合作与勇气

游戏力:笑声激活孩子天性中的合作与勇气
作者:
科恩  著,李岩    
出版社:
中国人口出版社
书本编号:
9787510138409
出版日期:
2016年1月
页数:
0
包装:
平装
字数:
0
定价:
45.00人民币
售价:
36人民币
库存:
3
平均评价:
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编辑推荐(Editor's Review):

成长必然带来挑战和压力,作为父母,除了听见孩子的心声,接纳孩子的情绪,在必要的时候,可以主动伸出援手,“轻推”一把。推荐阅读:《游戏力Ⅱ:轻推,帮孩子战胜童年焦虑》——畅销书《游戏力》作者十年磨剑、再推力作:帮助容易紧张、担心、害羞的孩子缓解压力、不再退缩、重建自信 “游戏”,是亲子沟通中容易被“听到”的语言。和孩子一起阅读,一起玩孩子喜欢的游戏。推荐阅读:《天天游戏力》——游戏力实操指南,让父母瞬间变身游戏创意达人,用简单有趣的亲子游戏方案,让孩子笑着起床、穿衣服、刷牙、吃药、去幼儿园,笑着面对嫉妒、害怕、黏人、争吵、诱惑。

内容简介(About the Content):

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。一方面,作者通过几十个案例告诉我们,孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求,只不过表达方式有时是无理取闹,例如:事事对抗,每天在幼儿园门口粘着妈妈,遇到小挫折就大哭大闹,经常打人,不好好写作业,总是欺负弟妹,等等。与孩子有效沟通的第一步,就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。另一方面,作者建议了大小几百种处理问题的方法,而根本目的是提醒我们:与孩子有效沟通的第二步,是将*关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等,“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏,是孩子的第一语言。如果我们想告诉孩子什么,那么最好的方式是“玩给他看”,而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”,那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。书中深刻的分析,显然来自深厚的专业功底,然而全书几乎没有出现专业名词,轻松的阅读中处处能体会到一位游戏大师的幽默与亲和。最难得的是,书中对父母没有批评,只有体贴和建设性意见,因为作者本人也是一位父亲。

作者简介(Author the Content):

劳伦斯.科恩博士(Lawrence J.Cohen,Ph.D.)
美国心理学家,专长为儿童游戏、游戏治疗和亲子教养。在临床工作中处理各种儿童、家庭、婚姻、受虐问题,让他深刻认识的人与人之间联结的重要性,也致力于将这些经验加以领悟以推广。
科恩博士定期为曾获得美国教育出版学会金灯奖(Golden Lamp Award)的《小尼克家庭杂志》(Nick Jr.FamilyMagazine)及《波士顿环球报》(The BostonGlobe)撰写专栏,并为父母、老师及托育专业人员规划游戏式教养的相关研习活动。

目录(Table of contents):


前言
第 1 章游戏力养育方式的价值
第 2 章加入孩子的世界
第 3 章建立联结
第 4 章培养孩子的自信
第 5 章乘着笑声的翅膀
第 6 章学会打闹
第 7 章暂停现实,置换角色
第 8 章给女孩更多勇气,给男孩更多关怀
第 9 章跟随孩子
第10章主导孩子 (在必要时)
第11章加入你不喜欢的游戏
第12章迎接情绪的暴风雨
第13章重新思考规则的方式序
前言
第 1 章游戏力养育方式的价值
第 2 章加入孩子的世界
第 3 章建立联结
第 4 章培养孩子的自信
第 5 章乘着笑声的翅膀
第 6 章学会打闹
第 7 章暂停现实,置换角色
第 8 章给女孩更多勇气,给男孩更多关怀
第 9 章跟随孩子
第10章主导孩子 (在必要时)
第11章加入你不喜欢的游戏
第12章迎接情绪的暴风雨
第13章重新思考规则的方式
第14章解决手足之争
第15章为我们自己充电
译后记

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