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婴幼儿智力开发小全书

婴幼儿智力开发小全书
作者:
药志胜  
出版社:
华夏出版社
书本编号:
9787508082257
出版日期:
2014-10-1
页数:
236
包装:
平装
字数:
129000
定价:
0.00人民币
库存:
3
平均评价:
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编辑推荐(Editor's Review):

 最适合中国宝宝的智力开发早教方案
  严格遵循0~3岁宝宝智力发育特点,让你的宝宝“在学中玩,在玩中长大”。
  每个孩子都是潜在的天才,只是表现为不同的方式。对于一个孩子的发展最重要、最有用的教育方法是——尽早帮助他寻找到一个使他的才能可以尽情施展的地方。——加德纳
  儿童的任何才能都不是与生俱来、生而有之的。后天的积极培养和科学指导才是挖掘儿童才能、潜能的最有力的方式。——蒙台梭利
  根据儿童潜能递减法则,一个人在成长过程中,是有某种智力发展最佳时期的。这个最佳期非常关键,它对人一生的智力发展都起着决定性作用,千万不要错过。对儿童早期智力开发的关键,就是抓住最佳期。——卡尔威特

内容简介(About the Content):

    本书主要讲述了岁宝宝在生长发育各个阶段的成长与进步,内容涉及宝宝不同阶段的身体发育、运动能力发展、各种感觉能力的提高、语言能力发展、心理及智能发展等方面,还包括一些实用日常训练、科学培养方案等,可给父母或养育者提供对比和参考。

作者简介(Author the Content):

 药志胜 

资深早教专家、北京红缨教育集团培训部经理、中国未来研究会教育分会理事,从事幼教培训工作多年,有着丰富的带班及教学管理经验,擅长幼教团队打造及幼儿双语教学,赴全国各地培训近千场,其先进的教学理念惠及幼儿园近千家、教师上万人。

目录(Table of contents):

目录
第一章0~3个月的宝宝
 运动能力
 01游泳训练
 02婴儿被动操
 03俯卧抬头训练
 手的技巧
 04手足运动小游戏
 05训练宝宝抓握的四种方法
 认知能力
 06不能忽略的潜意识培养
 07视觉训练要投其所好
 08听觉刺激训练
 09嗅觉、触觉全面训练
 语言发展
 10语言发展的先决条件
 11宝宝哭的不同意思
 12最简单的“语言”
 13“唱歌”小游戏
 人际交往
 14满足宝宝的社交欲望
 15关注宝宝的心理需求
 16与新生儿进行感情交流
 17逗宝宝微笑
第二章4~6个月的宝宝
 运动能力
 01翻身练习
 02坐立练习
 03直立跳跃练习
 04婴儿被动操
 手的技巧
 05手眼协调性的发展
 06训练手眼协调性
 07气球铃铛小游戏
 08允许宝宝吃手指
 认知能力
 09培养宝宝的观察能力
 10宝宝最初记忆的特点
 11用重复法开发宝宝的记忆潜力
 12宝宝听音乐有讲究
 语言发展
 13先听后说多“对话”
 14听童谣发展语言能力
 15做游戏发展语言能力
 16说笑与哭闹都是训练良机
 人际交往
 17如何消除宝宝的认生情绪
 18爸爸举高游戏
 19照镜子小游戏
第三章7~9个月的宝宝
 运动能力
 01宝宝能独坐了
 02扶站训练
 03爬行训练
 04婴儿主被动操
 手的技巧
 05手指动作发展过程
 06手指动作训练
 07拾物和找物训练
 08运球小游戏
 认知能力
 09正确引导自我意识
 10积极发展模仿能力
 11宝宝观察力萌发
 12发展宝宝的观察力
 13“天女散花”小游戏
 语言发展
 14已能听懂简单的语言
 15宝宝开始学说话
 16语言能力开发的三个原则
 17打电话小游戏
 人际交往
 18学会表达自己的感情
 19用哭闹的方式宣泄不满
 20躲猫猫游戏
第四章10~12个月的宝宝
 运动能力
 01扶站训练
 02独站训练
 03扶走训练
 04独走训练
 手的技巧
 05小手更灵巧了
 06“杯中分豆”训练手眼协调
 07两个游戏训练手的技巧
 08捏小人游戏
 认知能力
 09培养宝宝的记忆力
 10认识图片和照片
 11建立和满足宝宝的好奇心
 12重视宝宝的自我意识
 语言发展
 13被动语言的发展
 14促进被动语言发展须知
 15有意识地喊爸妈
 16铃铛小游戏
 人际交往
 17不同个性的宝宝需区别对待
 18宝宝有了小主意
 19做宝宝的好榜样
 20照顾娃娃小游戏
第五章1~1.5岁的宝宝
 运动能力
 01运动中的步态
 02爬楼梯训练
 03运动中的安全保护
 04手指更灵活
 认知能力
 05认知能力进一步提高
 06帮助宝宝认识自我
 07从独自游戏到集体游戏
 08玩具的选择
 语言发展
 09语言能力越来越好
 10语言发育上的性别差异
 11不要打扰正在倾听的宝宝
 12语言学习的注意事项
 习惯养成
 13保护宝宝的探索欲
 14在安全中探索世界
 15分水果游戏
 16睡眠习惯养成游戏
 人际交往
 17宝宝进入依恋期了
 18温柔对待宝宝的依恋
 19帮助宝宝“练胆”
 20家人的交往方式会影响到宝宝
第六章1.5~2岁的宝宝
 运动能力
 01选择适宜的动作训练
 02弹跳力小游戏
 03臂力小游戏
 04玩玩沙、玩玩水
 05做做幼儿模仿操
 认知能力
 06培养宝宝的记忆力
 07宝宝的涂鸦
 08大自然中的学习
 09培养宝宝观察力的三个小游戏
 语言发展
 10不再和孩子说儿语
 11丰富宝宝的语言环境
 12提高父母的自我修养
 13及时纠正宝宝的发音
 14模拟生日小游戏
 习惯养成
 15宝宝的占有欲是自私吗
 16正确培养宝宝的独立性
 17宝宝缺乏安全感吗
 18培养宝宝的注意力
 19给宝宝立规矩
 20如厕训练小游戏
 人际交往
 21家教两大原则
 22和伙伴交往好处多多
 23交往中的道德行为雏形
 24解决宝宝冲突的五个原则
 25正确引导解决矛盾
 26合作小游戏
第七章2~3岁的宝宝
 运动能力
 01运动智能新发展
 02学习游泳的三个阶段
 03摇铃操锻炼协调性
 04宝宝劳动的注意事项
 认知能力
 05好奇心大爆发
 06积极对待宝宝的提问
 07培养宝宝的创造力
 08良性引导自我意识
 09数学启蒙教育
 10培养宝宝音乐智能
 语言发展
 11口语学习的三个原则
 12口语学习的四个方法
 13给宝宝讲故事
 14教宝宝说完整的句子
 15口吃的矫正方法
 习惯养成
 16宝宝注意力分散的原因
 17培养宝宝注意力的七个方法
 18“自私”的宝宝
 19宝宝会说谎了
 20对待“说谎”的四大原则
 21科学引导任性的宝宝
 人际交往
 22第一反抗期的小脾气
 23冷静处理宝宝发脾气
 24帮助宝宝度过反抗期
 25最初的道德影响
 26入园分离焦虑

书摘(Excerpt):

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