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诗词课
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编辑推荐(Editor's Review)：
1、重新定义诗词课，用另一种视角看诗词，学习诗词的五种新读法。
2、超过200000学子认可的诗词解读体系，深度与趣味并存，够新、够深、够有意思！
3、吉林大学网红教授、博士生导师马大勇10多年的授课心得。
4、读其他人的诗词课，你能读懂百首诗词；读马大勇的诗词课，你能读懂所有诗词！
5、*可量化的诗词解读方法，都能看得懂，拿起就能用！
内容简介(About the Content)：
马大勇凭自己多年的诗词爱好与诗词研究，以及渊博的学识和独到的见解，提出了“五个交通”的诗词解读理论，即“内外交通”“古今交通”“雅俗交通”“情理交通”“知行交通”，辅以众多诗词史上或浓或淡的作品实例，为读者全方位地呈现了“读”“解”甚至“作”诗词的方式方法，是一部难得的读诗、解词、明理的佳作。本书有识见、有考据、有性情，角度独特新颖，文笔妙趣横生，令读者拍案惊奇之余，只盼仍能不断聆听悟道。
作者简介(Author the Content)：
目录(Table of contents)：
“读”与“解”：写在前面的话
千手千眼的“读”
笑中有泪的《鹿鼎记》
诗无达诂
四个层次与五个交通
内外交通
内外交通 读其书，想其人
“吃鸡蛋不必认识母鸡论”
《春日》并不写春天
生态与心态
“名教罪人”与“维民所止”
“定了风波越坎坷”
千手千眼的“读”
笑中有泪的《鹿鼎记》
诗无达诂
四个层次与五个交通
内外交通
内外交通 读其书，想其人
“吃鸡蛋不必认识母鸡论”
《春日》并不写春天
生态与心态
“名教罪人”与“维民所止”
“定了风波越坎坷”
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