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19小学阅读全解二年级

19小学阅读全解二年级
作者:
薛金星  主编  
书本编号:
9787545044300
出版日期:
2019年04月
页数:
0
包装:
平装
字数:
0
定价:
30.80人民币
售价:
23.1人民币
库存:
暂无库存
平均评价:
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编辑推荐(Editor's Review):

本书是金星国际教育集团2016年推出的小学阅读领域专题类“全解”系列图书,该丛书汇集二十余位一线教师的阅读教学思想和教学方法,历经两年的精心打造而成。本丛书具有如下优势:

1.领域广:本丛书涵盖“阅读能力点专题讲练、文体阅读专题讲练、创新阅读专题讲练、阅读能力自主测评”四部分内容,实现了小学阅读多领域训练。

2.讲解细:秉承“教材全解”图书 “全、新、细、透、活”的特点,注重对阅读方法、技巧、规律的总结,“授之以渔”,帮助学生找到阅读的好方法。

3.训练实:采用阶梯式阅读训练模式——教师引导练、学生自主练、真题实战练形成梯度,有利于学生阅读能力的培养与形成。

内容简介(About the Content):

本书是新课程标准下 ,小学生阅读学与考训练教程,是小学生阅读能力培养的整体解决方案。本丛书致力于教交给学生阅读方法,夯实学生阅读根基,培养学生阅读能力,并从“阅读能力点训练篇、文体阅读训练篇、创新阅读训练篇、阅读能力测评篇”四个方面对学生进行阅读序列化训练。

 

本书特色

1.致力于小学生阅读方法、技巧、规律的总结,“授之以渔”,让学生先掌握阅读方法,然后再运用这些方法进行阅读实践,促进学生学以致用,形成能力。

2.创设“阅读能力点训练篇”(阅读能力点专题全解)模块。根据义务教育《语文课程标准》对年段阅读的目标要求,归纳出年级阅读能力考查点,形成1~6年级阅读能力培养的系列链条,并有针对性地进行专题讲练。

3.落实《语文课程标准》关于阅读教学的要求,将“圈、点、勾、画、评”纳入阅读训练之中,培养学生读思结合,有效提取信息的能力。

4.强化创新阅读训练。将新课程标准下所呈现的特殊阅读形式按年段布列,进行专题训练,拓宽学生的阅读视角,丰富学生的阅读形式,增强学生的阅读期待,培养学生感悟、提炼、筛选、判断、比较、分类、归纳、探究等综合能力。

5.选文精美。在选文上特别注重适合学生的阅读水平,难易适中。精选时代美文,经典名篇,便于学生感悟妙笔神韵,进行阅读训练。

6.训练科学。教师引导练、学生自主练、真题实战练形成梯度,在“扶”与“放”的过程中,培养学生阅读能力。

目录(Table of contents):


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