16难题大练习语文-三年

1.目标明确，定位精准本书贯穿新课标倡导的学生自主学习、全面发展的基本理念，以发展和提升学科才能为目标，按照源于课本、高于课本的指导思想，精选学习内容，规划知识体系，使学生通过一系列专项训练，从课内到课外，从基础到拔高，从平凡到，获得更丰富的数学知识，拓宽更广阔的思维空间，加深对基本知识的深入理解、对所学课程的综合运用以及对创新能力的独立体验。
　　2.循序渐进，提升能力知识的系统性，在点→线→面的逐步扩展中形成；学科的能力，在学→练→考的不断交叉中提升。本书按照数学的知识体系及内在逻辑，结合学生的认知水平，采取逐步拓展、延伸、螺旋上升的方式编排，将“难题大练习”分为“基础大练习”和“提优大练习”，区分有度，贴近实际，使学生有兴趣、有信心巩固知识，理解方法，掌握技巧，从而开启心智，激发潜能，轻松拔尖。
　　3.精挑细选，反复训练本书结构简明清晰，内容精到实用，注重挖掘知识精髓，突破思维障碍，培养善于分析、乐于思考的学习品质。精心挑选练习，由简到难，再附以各阶段的自测卷，使你牢固掌握所学知识。书后答案部分解析过程详细，对于能一题多解的还尽量提供多种思路，方便学生对照自评。

章 汉字乐园
例题导学
基础大练习
培优大练习

第二章 词语城堡
例题导学
基础大练习
培优大练习

第三章 成语迷宫
例题导学
基础大练习
培优大练习

第四章 句子广场
例题导学
基础大练习
培优大练习

第五章 古诗长廊
例题导学
基础大练习
培优大练习

第六章 阅读快车
例题导学
基础大练习
培优大练习

第七章 交际舞台
例题导学
基础大练习
培优大练习

第八章 习作天地
例题导学
基础大练习
培优大练习
参考答案