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本书乃全国**本介绍炫彩棒颜料教学方法及技法的书籍。作者摸索出来一些新的表现手法及教学手段，从趣味导入及技法的艺术表现入手，再根据小朋友不同年龄与能力的差异而分别进行教学，并加以拓展发挥。书中每课后面所附众多画家及代表作品的介绍，有利于让孩子及家长感受及了解艺术家们所追求的绘画艺术中的**境界，与孩子们淳朴、自然表达是多么的相似。
淋漓炫彩 炫彩棒（固体水粉）教学
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编辑推荐(Editor's Review)：
艺术教育与其他学科教育虽有某种重叠共性的部分，但却大相径庭，有其自身的特点，远非其他学科所能替代。从某种意义上来讲，在培养孩子观察力、个性化的思维创作力及诸多方面，艺术是**在教育中训练孩子们所有感官的一门学科。它是将视觉、听觉、嗅觉、感觉融一体的全能教育。
内容简介(About the Content)：
作者简介(Author the Content)：
目录(Table of contents)：
优雅的大鹅You Ya De Da E.............................................................................................6
勤劳的黄牛Qin Lao De Huang Niu..........................................................................................9
可爱的猫咪Ke Ai De Mao Mi...............................................................................................12
危险大鳄鱼Wei Xian Da E Yu..............................................................................................15
憨厚的企鹅Han Hou De Qi E.................................................................................................18
调皮的猴子Tiao Pi De Hou Zi................................................................................................21
凶猛的秃鹫Xiong Meng De Tu Jiu........................................................................................24
聪明的浣熊Cong Ming De Huan Xiong.................................................................................27
美丽的鹦鹉Mei Li De Ying Wu............................................................................................30
好斗的狮子Hao Dou De Shi Zi..................................................................................................33
帆船起航啦Fan Chuan Qi Hang La...........................................................................................36
奔腾的骏马Ben Teng De Jun Ma..........................................................................................39
婀娜仙客来E Nuo Xian Ke Lai...................................................................................................42
繁华的城市Fan Hua De Cheng Shi.............................................................................................45
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